解读这些作品的技法，分析这些作品的成功之处，领会对方创作的意图，吸收作品的成功经验。

在这个吸收“养分”的过程中，陆离先是全盘模仿，一模一样的照搬。

临摹原作，全盘照搬，画出来几乎跟原作一模一样。如果把纸张做旧一下，几乎是以假乱真的“赝品”了。

把有代表性的名作全部临摹了一遍，陆离对这些古今高人的技法已经有了深刻的领会。

然后，再把这些技法融入自己的创作中，吸收其中的养分，化为自身成长的资粮。

这个过程花费了陆离大量的时间。

一直到考完期末考试，放寒假，过年，陆离一直都在持续这个吸收前人养分的过程。

当新年的钟声敲响，夜空中绽放出一朵朵璀璨的烟花时，陆离挥毫落笔，笔走龙蛇，一幅“爆竹声中一岁除”写完，技能终有突破。

“书法：精通！”

陆离一声大笑，换了一张纸，又开始作画。

紧随其后，国画技能也随之突破，晋级“精通”。

书法：精通！

国画：精通！

素描：精通！

油画：精通！

几天之后，最后一项“雕刻”，也晋级“精通”！