“夫子好！”

林夫子回：“请坐。”

他也坐下属于自己的书案，开始了一天的讲课。

在林氏私塾，讲堂里的夫子和学童的授课都是一对一的，当然可能是因为人少的原因。

按顺序，一个学童拿了书上来，林夫子先教他读，断句和朗诵的功夫都在这里。林夫子先帮他把要读的课文用符号标注断句，然后带着他一句一句读。让能学会读之后，林夫子继续给他逐字逐句讲解。讲完，课也就上完了，剩下的就是学童的功夫了。

学童下去以及回家之后开始熟读夫子教的课文到最后流利背诵。这个过程完全由自己把握，讲堂只有早上和下午，时间短的只有两个小时，长的也最多只有八个小时。什么时候能熟背课文了就什么时候在学堂时间背给夫子听。

熟背课文之后就是讲，这里的讲就是自己把林夫子讲解的内容完完整整给他讲解一次。这里的讲就能看出自己对课文掌握了多少，不仅仅是需要死记硬背，还要能接受林夫子的考核。

过关之后，就可以开始第二课的教授了。（注2）

所以林夫子的教学也很特别的，总结为一点就是：因材施教，学生把握进度。这比在沈氏族学那晕头转向的好一万倍。

在这里读书的时间过的很快，到了下课时，沈弈跟着众人起立深鞠一躬说：

“夫子再见。”

待夫子走后，学童方可动身回家。

因着大家都离家很近，所以没有什么人停留，归心似箭。