踏进儒学门内，有一位姓许的训导来带路，并也介绍他们以后要生活的县学情况和规矩。

善化县学主体建筑自南向北依次排列于中轴线上，有儒学门、文昌阁、明伦堂。其他建筑相应排列于轴线两边，如左、右校士馆、土地庙等。

明伦堂后是射圃，是一个更为开阔的院落，它连接先师殿后的崇圣祠，四周围墙高耸，院内假山花木，环境宜人。位于明伦堂后的训导署和教谕署又自成院落，更为幽深清静。

说着，许训导就把两人带进一间下舍，是双人间，床铺之间也有屏风遮挡，日常活动，不会过多妨碍到另一人。

县学中分有上舍、中舍和下舍，自然越来越好，可在学秀才可以通过月考等一步步提换，至于旁听童生，没有这待遇。

许训导嘱咐他们几句，便离去，让自行整理。

床被、洗漱等日常用品县学早已替他们摆放好，这些不需要花银子，能直接领包入住。这与渭帝重视科举有密不可分的关系，即便建朝没几年，也会在这方面不遗余力下重金。

而今沈弈旁听两年，也只需要交四两听课费即可，极便宜，这也是对优秀童生的特殊，他作为甲等生每月六斗粮食的补贴也很快批下来，放在食肆后厨躺在。

在收拾自己所带物品时，沈弈亮了亮手中的书籍，对着隔壁床的韩卫说道：

“韩师兄，这是我游府城淘到的两本古籍，是有关院试的，我看你也有需求，顺道今早刚抄录完一份，给你放在这了。”

他把书籍放在韩卫的书案上，数十张崭新的大青白纸上，漂亮的楷书在上面飘逸着，墨还是新干的。