津岛修治听他说话，思绪飘了很远很远。

“他说话时在看你，准确说是你的后脑勺。”织田作说，“比夏目老师看你的眼神还要柔和，”他以浪漫的，具有艺术色彩的话作为结尾，“如同三月的春水。”

“哦。”他不动声色地回答，“可能是你看错了。”

织田作说：“我的视力还不错。”

两人跟对方谈不妥，默契地避开这话题，津岛修治转身离开，而织田作，他站在原地想了会儿，决定按照修治说的，盯着井伏看。

……

［井伏，他在哪里？］

织田作顺楼梯慢慢往上走，全校戒严了，学生们被聚集在大堂中，由老师以及学生代表统一管理，警察会对一些人组织问话。

他先到一楼大礼堂，东门处守了几名警卫，织田作趁他们不注意打开门，视线逡巡一圈，井伏不在里面，于是他悄悄退出去，顺着墙偷偷溜走。

跨越操场，穿过苗圃，到达位于西侧的教学楼，教师办公室仅靠这栋教学楼，而功能社团，包括音乐社美术社在内，都分散在主教学楼内的其他楼层，他凭直接蹬蹬蹬上五楼，此时五楼没什么人，他看左右的教室，门紧闭着，灯也没有打开，向前走两步，白瓷砖地甚至传来回音，美术教室在过道的尽头，他迈开步子向前走，并在顶端停下。

好消息是，门内有人。