邵湘宇指了指a4纸上的刚亲自演示的任务计划起草，问小青年道：“听懂了么？”

那人连连点头：“嗯！很清楚！”

另一个也是刚毕业模样的姑娘在一边怯生生地插嘴：“我还有些不懂，能给我再讲讲么？”

邵湘宇皱眉问：“哪儿不明白？”

“额……就是……”她扭扭捏捏的。

邵湘宇又简单说了一遍，看那姑娘红着脸，便道：“一个人的接受能力很重要，你现在程度如何我暂且不问，但学习能力不好是很容易被别人取代的。听人说话的时候，注意力要放在那人说什么上面，而不是那人穿什么上面。”

邵湘宇是微笑着说这些话的，但语气却相当严肃。那姑娘听得满脸通红，只觉得不好意思，邵湘宇给了她一个台阶下：“下次专心点儿，去做事吧。”

一圈下循下来，邵湘宇回办公室，对霍春山道：“几个项目在合作上面都有很大的问题，员工水平程度不一。最好分成几个组，每周安排两节课给他们培训。”

霍春山问：“上课？他们大都是硕士毕业的，还要上课？”

邵湘宇说：“是不是人才不是看他学历有多高，而是看他的个人价值在团队中能实现多少。你只知道聘人进来，却不知道怎么管理他们，还说是人才不济。”

“你说慢点，解释给我听听。”

邵湘宇道：“刚毕业的人一到工作岗位就希望得到重用。但那是不可能的，没有一个人是全才，公司也不需要全才……”