而经过潘洋他们的协调，技术学校开设的事情也被批准。

有教育局帮着说话，在家上留下了两辆车的关系，脑力劳动也被视为劳改的一部分。

有着初中学历的那些人便第一批开始培训。

虽然让这些大学教授来给他们上课有些大材小用，可对这些教授来说心中却很是激动。

总算是再次站上讲台，传授知识，拿起书本而不是铁锹。

只是传授两天这些教授就很难受了，原来接触的都是国家的天才，现在....

说一遍不懂，在讲还不懂，揉碎了讲，懂了。

第二天一问，大半的人又不懂了。

其他的人因为自身情况，王泽都是带着人给他们扫盲，至少学会认字写字和简单的计算。

这边是一种筛选，学的好的，以后会着重培养成为技术人员。

一般的则是操作工人。

那种实在学不会的，那就成为只需要体力的建筑工人。

机械厂也开始做好扩张的准备，王泽带着王先超他们开始设计汽车生产线。

在市里的帮助下，顺利采购到大量的原材料。

而机械厂一遍改装汽车，一遍开始制造生产线。

王泽也偷偷用无垠空间帮着制造一些精密的部件。

不光是生产线，王泽还带着他们对发动机等汽车几个大件投入研发。

原本的美国吉普车上面的发动机他根本看不上。

根据面板带来的一些资料，王泽综合考虑，决定生产1.6L 直列四缸汽油机。

采用半球形紧凑燃烧室，搭配双涡流进气歧管，铸铁缸体，一系列的新技术都被投入到这台汽油机上面。

主要考虑便是节油，现在公社的汽车多了，可是油料供应是个大问题，尤其是现在用的美国产发动机，动力不咋地，油耗还高的不行。