“那是张娟回到亲生父母家的六年后，她带着她弟弟离家出走了。”

“那个时候，在何彩玲的帮助下，张隽的唇腭裂得到了有效的救治。”

后来…

“后来张隽来到了高桥小学，再升初中，我是他的初中班主任。”龚小军接下话茬，“他犯法，是意料之中的事。”

“张隽这个学生成绩很好。”龚小军的眼神已经有些浑浊，但说起曾经的张隽时，眼里闪烁的赞许是藏不住的，“他是我带过，最聪明的学生。”

若聪明没有道德限制，上限高，下限也低。

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张隽这个人，每一门学科都极好，是试卷只有150分他便只能打150分那种好，但他刚初一时，唇腭裂还没修复的很好，大家都很怕他，算是高桥中学的一个怪人。

“那个时候他总独来独往，从没见他和谁说过话。”龚小军开始回忆，“性格也很古怪，自从他来到高桥中学后，后勤老师总会在操场发现被肢解的动物。”说到这儿，刚开始的赞扬黯淡了下去，取而代之的是害怕。

“你们当时，是怎么认为这事和张隽有关？”